и умений;
Организация самоконтроля и внешнего контроля формирования учебной деятельности, усвоения учебного материала на основе рефлексии ученика и учителя.
Список литературы:
1. Педагогика: Учебное пособие для студентов. Под редакцией В. А. Сластёнина. - М. : Изд. Центр "Академия". 2002.
2. Фридман Н. Л. Педагогический опыт глазами психолога. - М. : Просвещение, 1987
3. Шаталов В. Ф. Точка опоры. - М. : Просвещение, 1987
4. Шаталов В. Ф. Куда и как исчезли тройки. - М. : Педагогика, 1980
5. Герасимова Н. Ф. , Супоницкая И. И. Использование ОК на уроках химии. - Изд. "Школа - пресс", Химия в школе 4,5 1995.
Страницы: << < 4 | 5 | 6