Использование кинезиологических упражнений в работе с детьми ОВЗ

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9  >  >>

сти рук стоят на столе, пальцы разведены в стороны).
И вот однажды, Снежок вышел из своего дома, прогуляться (выполнение упражнения "Кошка" правой рукой со словами: "Кулачок-ладошка, так гуляет кошка") и увидел, что на полянке бегает черный котенок (выполнение упр. "Кошка" левой рукой со словами). Он быстро помчался к нему, чтобы познакомиться (выполнение упр. "Кошка" в быстром темпе).
Котенка звали Уголек. Они подружились и стали бегать друг за другом, наперегонки (выполнение упр. "Кошка" с одновременной сменой позиции).
И тут Снежок нашел на траве колечко (упр. "Колечко": поочередно, соединяя в кольцо большой палец с последующими, со словами: "Раз, два, три, четыре, пять - весело колечко будем примерять!"), он стал примерять его на правую лапку, а затем на левую, но колечко оказалось ему велико.
Тогда Уголек стал его примерять (Упр. "Колечко"). И тут колечко упало и покатилось по тропинке - котята за ним(упр. "Кошка"). И привела их тропинка к пруду, на котором сидела лягушка и громко плакала, от того, что ей было грустно одной. Котята решили ее развеселить и показали ей интересную игру (упр. "Ладушки-оладушки": правая рука лежит ладонью вниз, а левая - ладонью вверх; одновременная смена позиции со словами: "Мы играли в ладушки - жарили оладушки, так пожарим, повернем и опять играть начнем"). Лягушка развеселилась и поблагодарила котят. А потом сказала, что темнеет, приближается ночь и ей пора в пруд (упр. "Лягушка": смена трех положений руки кулак-ребро-ладонь, со словами: "Лягушка хочет в пруд, лягушке страшно тут!").
Котята попрощались с ней и тоже отправились домой (упр. "Кошка").
По дороге о

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: