тся на безопасном расстоянии от экрана;
возможность играть коллективно;
возможность на практике оттачивать события, которые встречаются в реальной жизни.
Функция автоматического обновления позволяет получать новые игры бесплатно!
Использование интерактивных технологий способствует качественным изменениям в работе педагогов, которые смогут эффективно решать задачи воспитания и обучения детей дошкольного возраста и во взаимодействии детского сада и семьи.
Ввиду того, что сейчас в образовательном процессе дошкольного образования идет "отказ от традиционной формы в виде структурированных занятий и переход к другой организационной модели, которая предполагает совместную деятельность взрослого и детей и самостоятельную деятельность детей, предъявляются особые требования к работе педагога - воспитателя", использование интерактивных технологий, как нельзя лучше помогут в обучении правилам дорожной безопасности наших малышей!
Главное помнить, обучая ребенка Правилам дорожной безопасности, мы сохраняем ему жизнь!
Литература
1. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма /сост. В. Н. Кирьянова. М. : Издательский дом Третий Рим, 2007. 56 с.
2. Селевко Г. В. Современные образовательные технологии. М. : "Народное образование", 1998. 256 с.
3. Эльконин Л. Б. Психология игры. 2-е изд-е. М. : Туманит. Изд. центр Владос, 1999.
4. Яковлев В. Ф. Комментарии к Правилам дорожного движения Российской Федерации / В. Ф Яковлев. М. : Издательский дом третий Рим, 2008. 192 с.
5. http://www. o-detstve. ru/forteachers/kindergarten/games/11348. html
Страницы: << < 7 | 8 | 9