Использование информационных технологий на уроках биологии и в воспитательной работе

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

оке, для наглядной демонстрации процесса или явления, для корректировки и тестирования знаний. Ученические презентации – для оформления результатов исследовательских и проектных работ, для выступлений на конференциях, в качестве подготовки домашнего задания. Создание презентации стало любимым домашним заданием для учеников.
Внедрение информационных и коммуникационных технологий в практику моей работы на уроках биологии осуществляется по следующим направлениям:
Создание презентаций к урокам.
Работа с ресурсами Интернета.
Внедрение готовых обучающих программ.
Разработка и использование собственных авторских программ.
Я считаю, что приоритетной целью воспитательной работы является формирование нравственно богатой, гармонично развитой личности, способной к творчеству и самоопределению.
По моему мнению, среди целей воспитательной деятельности одна из основных – развитие познавательных интересов посредством внедрения инновационных программ, проектных методик, гуманизация воспитательного процесса, выраженная в создании условий для развития личности в ходе совместной деятельности участников образовательного класса.
Каждое из направлений работы предполагает определенный ракурс применения информационных и коммуникационных технологий, которые позволяют мне усилить мотивацию обучающихся и вовлечь их в активную деятельность.
С миром компьютеров связаны интересы многих подростком, и именно этот ресурс, я использую для активизации воспитательной работы в новых условиях. Основным фактором, обеспечивающим эффективность воспитательного процесса, является личностная включенность обучающихся в событийную жизнь. Используя новые, увлекательные для нового поколения технологии, я могу обеспечивать эту включенность.
Если ранее при подготовке вне

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: