Использование информационно-коммуникационных технологий
в воспитательной работе МБОУ «Лицей 1» г. Салавата Республики Башкортостан
С целью повышения качества воспитательной работы, развития познавательного интереса в систему воспитания вводятся информационно-коммуникационные технологии. Каждое из направлений ВР предполагает определённый ракурс применения ИКТ. Стремление применять ИКТ не только в учебной, но и в воспитательной работе продиктовано социальными, педагогическими и технологическими причинами. Во-первых, сформирован заказ на включение такой деятельности в систему образования; во-вторых, педагогические причины обусловлены необходимостью поиска средств повышения эффективности образования; в-третьих, ИКТ позволяет усилить мотивацию учения и вовлечь учащихся в активную деятельность.
Основные направления деятельности МБОУ «Лицей 1» г. Салавата Республики Башкортостан в процессе информатизации воспитательной работы:
компьютерное сопровождение воспитательной работы как средство реализации новых педагогических технологий;
использование информационных технологий статистической отчетности, создание банка данных об учащихся, родителях и др. ;
электронный документооборот;
инструмент контроля, учета, мониторинга воспитательного процесса;
средство коммуникации и педагогического просвещения родителей;
профориентация учащихся;
издательская деятельность, качественно новый вид наглядности.
В лицее имеют место свои традиции, но для поддержания их сегодня требуются либо новые формы, либо новое содержание, либо же новые технологии работы. Поэтому в организацию воспитательных мероприятий (в том числе и традиционных) прочно входят информационные технологии.
Неоспоримы преимущества эстетического оформления мероприятий при помощи
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>