наличием компьютера - самого мощного из всех средств, которыми когда-либо владел педагог. Применение электронных образовательных ресурсов дает возможность более глубоко осветить теоретический вопрос, помогает учащимся вникнуть более детально в процессы и явления, которые не могли бы быть изучены без использования интерактивных моделей. "Сегодня и завтра" - это информационное общество.
(4 слайд) Объектом моего исследования является - образовательный процесс в начальной школе.
(5 слайд) Предметом исследования - является педагогические условия развития мотивации у младших школьников.
(6 слайд) Цель исследования - выявить педагогические условия развития мотивации у младших школьников.
(7 слайд) Мы выдвинули следующую гипотезу исследования: работа по использованию электронных образовательных ресурсов как средство мотивации младших школьников будет проходить эффективнее при соблюдении следующих условий:
- педагогом изучены теоретические основы и сущность проблемы мотивации младших школьников;
- определены способы работы на уроках с электронными образовательными ресурсами как средством мотивации;
- ведётся работа по использованию электронных образовательных ресурсов на уроках;
Цели и гипотеза помогли нам сформулировать следующие задачи:
(8 слайд)- раскрыть и изучить понятия "электронный образовательный ресурс", "учебной мотивации";
-рассмотреть виды электронного образовательного ресурса;
-раскрыть сущность проблемы развития мотивации;
- подобрать диагностики по выявлению мотивации и обучению;
- описать опыт педагогов - практиков;
В нашей работе мы использовали следующие методы:
изучение и анализы научной литературы;
изучение и обобщение опыта педагогов-практиков;
(9 слайд) Р
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>