Тема "Искусство в нашей жизни".
Ознакомление с видами визуальных (изобразительных) искусств, главными средствами выразительности в них. Групповая работа "Летние впечатления".
Цель: познакомить детей с видами визуальных искусств и главными средствами выразительности в них, дать знания о разнообразной сфере деятельности художника, пробуждать эстетические чувства, прививать любовь к искусству.
Оборудование: учебники, репродукции картин. Ноутбук, проектор, навесной экран, презентация, художественные материалы и инструменты.
1. Организация класса
2. Сообщение темы и задач урока. Мотивация учебной деятельности.
- Что перед нами? (картины)
- Кто пишет картины? (художники)
- Чем работают художники? (карандашами, красками, тушью, фломастерами)
- На чем можно рисовать? (на листе бумаги, картоне, доске, стекле)
- Где художник смешивает краски? (на палитре)
Вместе с волшебницей Гармонией мы будем находиться с вами у истоков искусств, пройдём тропинками искусства, увидим прекрасные художественные произведения, много узнаете о том, как создают их художники и сами будем учиться видеть и изображать красоту.
3. Работа над темой урока
а) рассказ учителя с элементами беседы
Искусство существовало с древнейших времен. Ведь потребность творить прекрасное, восхищаться красотой и гармонией окружающего мира заложена в человеке самой Природой. Поэтому искусство не устаревает: созданный сотни и тысячи лет назад произведения волнуют нас и сегодня своей красотой и совершенством.
Живопись
Графика
Скульптура
Декоративно прикладное искусство
Архитектура
Это всё - изобразительные искусства. Давайте определим на слайдах виды изобразительного искусства? (Задание для ребят).
Ещё, когда
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>