лять обработку информации – высвобождается время, а значит, интенсифицируется обучение.
В чем же минусы этого процесса приобщения к Интернету? Да, Интернет дает огромные возможности для сбора информации для самостоятельной работы. Но у многих учеников возникает искушение взять уже готовые материалы по соответствующей теме и представить их в виде сочинения, реферата, доклада. Смысла в подобной «работе» нет, а вред большой. Выход простой: не просто принимать самостоятельные работы учащихся, а обязательно организовывать их защиту, чтобы была видна степень владения материалом. Уважение к авторским правам надо воспитывать с детства.
PAGE
PAGE 4
Страницы: << < 2 | 3 | 4