Интернет и зависимость от него

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

вместе размещать.
На рассылку подписаться или мультики скачать,
Должен с нею всё решать!
Хочешь с мамой или с папой - это сам ты выбирай.
В Интернете, как и в жизни, Безопасность соблюдай!

- О каких несложных, но очень важных и нужных правилах пользования Интернетом говорится в этом стихотворении?
- Какие еще советы и предложения вы могли бы сами дать своим сверстникам, чтобы их нахождение в сети Интернет было полезным и безопасным?

(Не желательно размещать персональную информацию в Интернете, Не отвечайте на Спам (нежелательную электронную почту), Не открывайте файлы, которые прислали неизвестные Вам людей. Вы не можете знать, что на самом деле содержат эти файлы - в них могут быть вирусы или фото/видео с "агрессивным" содержанием. , Не добавляйте незнакомых людей в свой контакт лист в IM (ICQ, MSN messenger и т. д. ), Помните, что виртуальные знакомые могут быть не теми, за кого себя выдают, Никогда не поздно рассказать взрослым, если вас кто-то обидел. )

4. - Ребята, внимательно рассмотрите эту картинку. Глядя на неё, что вы можете сказать?
( Слайд 8)
- (Мама оттаскивает сына от компьютера);
- Как вы думаете, почему? - (Потому что он много времени проводит за компьютером. )
- Как называют людей, которые бесконечно сидят в интернете, в поисках чего-то. Они уже свою жизнь не представляют без интернета, они зависимы от интернета. ? - (Это интернет - зависимые люди. )

5. Предлагаю, ответить вам на несколько простых вопросов. Перед вами лежат листочки. На каждый вопрос отвечаем "да" или "нет". (Слайд 9-14)
Анкета на экране:
1. Чувствуете ли Вы себя озабоченным Интернетом (думаете ли Вы о предыдущих он-лайн сеансах и предвкушаете ли последующие)?
2. Ощущае

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: