4 топтарға арналған
Ұйымдастырылған оқу қызметінің
Технологиялық картасы
Дата:07. 02. 2017г.
Білім беру саласы: Коммуникация
Бөлім: Основы грамоты и письма
Тақырып: Повторение и закрепление изученного. Бағдарламалық міндеттер: обобщить и систематизировать знания детей по разделу "Обучение грамоте". Развивать умение составлять предложения из заданных слов, умение составлять графическую схему предложения. Совершенствовать навыки звукового анализа слова "лес". Развивать умение анализировать слоговую схему слов. Совершенствовать навыки чтения букв, слогов и слов. Развивать фонематический слух, восприятия, внимания, памяти, словесно-логического мышления. Развивать зрительное и слуховое внимание, восприятие и память, логическое мышлениеРазвивать мышление и речь детейВоспитывать умение слушать ответ товарища, формировать навык самоконтроля и самооценки.
Демонстрациялық материал: карта-схема "лес", фишки.
Үлестірмелі материал:письмо,Мишик,Волшебный мешочек с заданиями,Коврограф с фишками,Схема"лес" и фишки на каждого ребенка,мольберт с цифрами и буквами,мяч,цветные веревочки и слова,мальчик Гео.
Сөздік сөздер: буква, звук.
Билингвалды компонент: лес -орман
Әрекет кезеңі
Тәрбиешінің әрекәті
Балалардың әрекеті
Мотивациялық-қозғаушы
Мотивационно- побудительный
- Ребята, сегодня к нам занятие пришли гости давайте поприветствуем гостей.
Утренний круг на английском языке. Good morning, Good morning. Good morning to you! Good morning, Good morning. I am glad to see you.
Стук почтальона. (На письме: г. Петропавловск, я/с "Ақ көгершін" гр. 4 "Ромашки" от Мишика. ) - Давайте откроем его и прочитаем . (Открываю письмо от Мишик) Зд
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>