ием вещей. Назвать одежду нужно на трех языках, если ученик назвал правильно , он может повесить карточку на бельевой шнур для сушки
Карточки с изображением одежды
a skirt-юбка, белдемше
jeans - джинсы
a blouse - блузка , жиде
a coat- пальто
shorts - шорты, қысқа шалбар
trousers - брюки, шалбар
a t-shirt - футболка
a dress - платье, койлек
a shirt- рубашка, жиде
a hat - шляпа, қалпақ
a scarf- шарф, шәлі
10. Работа в парах. Сопоставление
Стрелки на брюках
появилась в США
Футболка
появились во французском городе Нима.
Штаны
появились в конце 19 века в Европе
Джинсы
придумали кочевники- скифы
ФО- взаимооценивание фишками (каждая фишка 1 балл)
Конец урока
5 мин
Глагол
Рефлексия. Кластер
-Что называется глаголом ?
-Что обозначает глагол?
- Какие три времени имеет гагол ?
- Глагол какого времени имеет род ?
-Что интересного вы узнали об одежде?
Оценивание Подсчитываются баллы за урок
Обратная связь "Океан знаний"
Учащиеся (делают из бумаги кораблики и пишут пожелания) отправляют свои кораблики с пожеланиями в океан, если они поняли тему, оставляют свои кораблики в заливе если не поняли тему
Бумажные кораблики
На дом:Высокий уровень- Написать эссе о красоте моды
Средний уровень- прочитать рассказ " Кто и для чего придумал джинсы?"" , подготовить пересказ
Низкий уровень- написать синквейн к слову - одежда или нарисовать модель новой одежды
Страницы: << < 3 | 4 | 5