Интерактивные методы обучения

Страницы: <<  <  30 | 31 | 32 | 33 | 34  >  >>

, "Дискуссия в стиле телевизионного ток-шоу", дебаты, симпозиум)Тренинг (от английского train - воспитывать, учить, приучать) - это процесс получения навыков и умений в какой-либо области посредством выполнения последовательных заданий, действий или игр, направленных на достижение наработки и развития требуемого навыка. Тренинг позволяет дать его участникам недостающую информацию, сформировать навыки устойчивости к давлению, навыки безопасного поведения. Неоспоримым достоинством тренинга является то, что он обеспечивает активное вовлечение всех участников в процесс обучения. Основные требования к проведению тренинга: - оптимальное количество участников тренинга 20-25 человек; - соответствующее по размерам количеству участников тренинга помещение, где посадочные места расположены по "тренинговому кругу", что способствует активному взаимодействию его участников; - обязательность ознакомления участников в начале любого занятия тренинга с целями и задачами данного занятия; - проведение на первом занятии тренинга упражнения "знакомство" и принятие "соглашения" - правил работы группы; - создание дружелюбной доверительной атмосферы и ее поддержание в течение всего тренинга; - вовлечение всех участников в активную деятельность на протяжении всего тренинга; - уважение чувств и мнений каждого участника; - поощрение участников тренинга; - подведение участников тренером (преподавателем) к достижению поставленной перед ними цели занятия, не навязывая при этом своего мнения; - обеспечение тренером соблюдения временных рамок каждого этапа тренинга; - обеспечение эффективного сочетания теоретического материала и интерактивных упражнений; - обязательность подведения итогов тренинга по его окончании. Тренинг может состоять из одного или нескольких

Страницы: <<  <  30 | 31 | 32 | 33 | 34  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: