Интеллектуальное развитие детей 5-6 лет с использованием игр Воскобовича

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

вительно, все гениальное просто! Простейший тряпочный квадратик с цветными пластиковыми кусочками, а способен надолго и с пользой занять ребенка. Одна сторона квадрата красного и синего цвета, другая - зеленого и желтого. Между треугольниками остаются полоски ткани, по которым квадрат можно сгибать. Складывая четырехцветный "Квадрат" по линиям сгиба в разных направлениях, ребенок конструирует геометрические и предметные фигуры по схеме или собственному замыслу. Четыре цвета усложняют игру, делают её более красочной, развивают пространственное мышление и фантазию.
Волшебный четырехцветный квадрат приглашает вас, уважаемые коллеги, в игровое путешествие, в сказку.
Наш волшебный квадрат какой по размеру? (Большой). Давайте превратим его в маленький. Сложите его пополам, а потом еще пополам. Что получилось? (ответы)
А теперь сделайте квадрат снова большим и превратите его в дом-теремок. Молодцы!
Стоит в поле теремок. Он не низок, не высок. Вот по полю мышка бежит, смотрит - теремок стоит!
Складывают мышку.
Сложите квадрат пополам и загните верхний уголок. Молодцы! И стала мышка в теремке жить поживать, да чай распивать.
(доставая игрушечную лягушку) Вот лягушка скачет по полянке, в теремке тоже хочет жить, мышку конфеткой угостить. Пока лягушка скакала, конфетку потеряла. Давайте угостим Лягушку-квакушку конфетой. Загните два противоположных угла квадрата к центру. Молодцы!
Теперь лягушка довольная поскакала прямо к теремку, чтоб угостить мышку конфетой и с ней вместе жить.
Тут на опушку выскочил зайчик. Только что-то журчит! Что же это? (вода, речка, ручей) Зайчику ручеек преградил дорожку к терему. А как же зайчику попасть к теремку? (надо переплыть) На чем можно переплыть ручеек? (На лодке). А у нас она есть? (Н

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: