Интегрированный урок математики и экологии

Страницы: <<  <  5 | 6 | 7

br/>Солнечным погожим днем
Мы с друзьями в лес идем.
Мы с собой несем корзинки.
Вот хорошая тропинка! (ходьба на месте)
Песни птиц звучат повсюду,
Шумом их пугать не буду,
Здесь отличные места,
Ах, какая красота (наклоны вперед, назад)
Снова мы идем по лесу.
А вокруг - так интересно!
(Повороты вправо-влево)
Отдохнуть пора, дружок. (Потягивания- руки в стороны)
Мы присядем. Вот ручеек. (Дети садятся за парты)
РЕЗЕРВ НА ДОСКЕ:

Ученики 4 класса, гуляя на поляне, сорвали 24 цветка, а ученики 3 класса - 16. Сколько бабочек останется без обеда, если 1 бабочка в среднем, чтобы быть сытой, должна попробовать нектар 4 цветков?







Страницы: <<  <  5 | 6 | 7
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: