Интегрированный урок "Германия" (немецкий язык и география)

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>

читает ученица). Докладчики – о знаменитых людях (на немецком)
Ein neues Lied, ein besseres Lied,
o Freunde, will ich euch dichten!
Wir wollen hier auf Erden schon
Das Himmelreich errichten.
Wir wollen auf Erden glücklich sein,
und wollen nicht mehr darben,
verschlemmen soll nicht der faule Bauch,
was fleissige Hände erwarben.
Национальный костюм.
Немцы аккуратны и не стремятся к изысканности в одежде. Обычно их деловые и выходные туалеты не отличаются шикарностью: они скромны и неброски. Национальный костюм форовался с учетом климата, географии и общественно-экономических условий.
Предлагаю послушать сообщение о баварском национальном костюме. (Приложение 6).

Работа в группе: Переводят текст и находят на карте немецко-говорящие страны. Контроль: показ стран на стенной карте.
Называют имена великих творцов Германии.
Слушают стихотворение на фоне музыки Бетховена.
Рассказывает ученик-экскурсовод.
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
- Ребята, вы где-нибудь видели такие костюмы? Сейчас в Германии национальный костюм – это былое или настоящее?
Какие вы знаете национальные праздники?
В Германии существуют государственные и церковные праздники. Одни праздники являются выходными во всей стране, другие - только в некоторых федеральных землях.
- Предлагаю посмотреть видеофрагмент о самом знаменитом в Германии Кельнском карнавале, которому уже 180 лет.
- К своим национальным традициям немцы относятся особенно трепетно. Эти традиции сохраняют и немцы, живущие в России.
Германия – это страна, имеющая богатую историю и культуру. Рассказать за один урок обо всем невозможно. Поэтому предлагаем вам творческое домашнее задание. Отвечают на вопрос после сообщения.
Слайд 12 видеофр

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: