Интегрированный урок физической культуры и математики

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10  >  >>

итайте количество фишек-конусов на рисунке, умножьте это число на 4 и отнимите 5.

Ответ:






Б) Посчитайте количество мячей на рисунке, умножьте это число на 6 и отнимите 9.

Ответ:




В) Посчитайте количество мячей на рисунке, умножьте это число на 3 и отнимите 6.

Ответ:






Г) Посчитайте количество кубиков на рисунке, умножьте это число на 4 и отнимите 9.

Ответ:











Д) Посчитайте количество обручей на рисунке, умножьте это число на 5 и отнимите 10.

Ответ:






3. Прыжки на скакалке.
А) В кёрлинге в одной команде играют 4 человека. Играли 2 команды и каждый игрок заработал по 3 очка. Сколько всего очков набрали обе команды за игру?
Б) В водном поло в одной команде играют 7 человек (61). Если каждый полевой игрок забьет по 4 гола, сколько всего голов забьет команда?
В) В баскетбол играют 2 команды, по 5 игроков в каждой. Если каждый игрок забьет по 2 мяча, сколько всего мячей залетит в кольцо?
Г) В хоккей в одной команде играют 5 человек ( 4 1). Если каждый полевой игрок забросит в ворота по 6 шайб, сколько всего команда забьет голов?
Д) В гандболе в одной команде играют 7 человек (6 1). Если каждый полевой игрок забьет по 3 гола, сколько всего очков наберет команда?

4. Смешанные упоры.
А) Миша прыгнул в длину 1 м 5 дм, а Паша 10дм. На сколько дм Миша прыгнул больше?

Б) Вова прыгнул в длину 1 м 6 дм, а Паша 11 дм. На сколько дм Вова прыгнул больше?

В) Аня прыгнула в длину 1 м 3 дм, а Катя 8 дм. На сколько дм Аня прыгнула больше?

Г) Ма

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: