и
(задачи педагога)
В программе это формы организации СДВД и образовательных ситуаций
Сценарии и игры выделили отдельно, чтобы видно было их место в КТП
Формы работы с родителями
Разделы плана "действия педагога" и "действия детей" нами перенесены в содержание и ход образовательной деятельности.
Все мероприятия деятельностного этапа были проведены в течение 9 месяцев согласно разработанному плану.
Форма проведения итогового мероприятия проекта
Интегрированная образовательная деятельность
Название итогового мероприятия проекта "Новый год у зверят"
Дидактическое обоснование образовательной деятельности
Тема
"Новый год у зверят"
Образовательная область
Художественное творчество, Социализация, Коммуникация, Познание
Форма педагогического мероприятия
НОД
Возраст детей
3-4 года (младшая группа)
Цель
Овладение действием замещения недостающих частей
в изображении незавершенного объекта художественной композиции.
Задачи
Закрепление праздничных впечатлений
Учить детей находить недостающие детали для персонажа, одевать зверушек в праздничный наряд
Развивать умение пользоваться клеем, кисточкой и салфеткой.
Воспитывать дружеские чувства, желание помочь.
Форма организации
Подгрупповая Индивидуальная
Предварительная работа
Беседа о праздновании Нового года дома и в саду. Просмотр записей и фотографий.
ЧХЛ Стихотворения и загадки о зиме. Кто живёт в лесу?
Беседа "Праздничные дни"
СРИ "Новый год у зверят"
ДИ "Сложи картинку".
Средства
Вырезанные из бумаги зверушки (заяц, медведь, лиса, белка), украшение для зверей (костю
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>