тудента, выслушивать аргументы за и против и объяснения к ним, контролировать процесс и направление дискуссии, но не ее содержание. 
Особое место в организации дискуссии при обсуждении и анализе кейса принадлежит использованию метода генерации идей, получившего название «мозговой атаки» или «мозгового штурма». 
 «Мозговая атака» включает в себя три фазы: 
Первая фаза представляет собой вхождение в психологическую раскованность, отказ от стереотипности, страха показаться смешным и неудачником; достигается созданием благоприятной психологической обстановки и взаимного доверия, когда идеи теряют авторство, становятся общими. Основная задача этой фазы – успокоиться и расковаться. 
Вторая фаза – это собственно атака; задача этой фазы – породить поток, лавину идей; «мозговая атака» в этой фазе осуществляется по следующим принципам: 
- есть идея, – говорю, нет идеи, – не молчу; 
- поощряется самое необузданное ассоциирование, чем более дикой покажется идея, тем лучше; 
- количество предложенных идей должно быть как можно большим; 
- высказанные идеи разрешается заимствовать и как угодно комбинировать, а также видоизменять и улучшать; 
- исключается критика, можно высказывать любые мысли без боязни, что их признают плохими, критикующих лишают слова; 
- не имеют никакого значения социальные статусы участников; это абсолютная демократия и одновременно авторитаризм сумасшедшей идеи; 
- все идеи записываются в протокольный список идей; 
- время высказываний – не более 1-2 минут. 
Третья фаза представляет собой творческий анализ идей с целью поиска конструктивного решения проблемы по следующим правилам: 
- анализировать все идеи без дискриминации какой-либо из них; 
- найти место идее в системе и найти систему под идею; 
		
		
Страницы: <<  <  5 | 6 | 7 | 8 | 9  >  >>
		
		
	    
	
    