вался.
На данный момент российская экономика переживает глубочайший кризис, и это сказывается на всех сферах жизни россиян, в первую очередь, на социальной сфере, что, как следствие, вызывает социальную напряженность в обществе.
Проблема инвестиций актуальна прежде всего тем, что боязнь потерять вложенные средства останавливает инвесторов.
Методическая разработка может быть использована другими преподавателями при планировании учебного материала по блокам обучения.
5. Основная часть (содержание).
5. 1. Планирование учебного материала.
Продолжительность обучения.
На изучение темы «Инновационная и инвестиционная деятельность организации» учебной программой по дисциплине «Экономика отрасли» для специальности 38. 02. 01 «Экономика и бухгалтерский учет» отводится 4 часа, в том числе практическое занятие – 2 часа. В процессе изучения темы студенты должны знать:
Сущность инновационной и инвестиционной деятельности организации (предприятия);
Источники финансирования капитальных вложений.
Студент должен уметь: рассчитывать показатели экономической эффективности капитальных вложений.
Планирование учебного материала по теме «Инновационная и инвестиционная деятельность организаций» произведено следующим образом:
Урок-семинар на тему «Инновационная и инвестиционная деятельность организаций»
Урок закрепления знаний и выработки умений и навыков.
На уроке семинара семинаре углубляются, систематизируются, закрепляются знания. На семинаре студенты учатся отстаивать свою точку зрения, уметь сформулировать и аргументировано доказать решение проблемных вопросов, отвечать на вопросы слушателей, учатся слышать друг друга, задавать вопросы. Семинарское занятие развивает у студентов навыки и умения группового мышления, способству
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>