урока-семинара. Студентам дается план семинара, поэтому при подготовке к семинару студенты изучают необходимую литературу и отбирают нужную информацию для раскрытия того или иного вопроса.
Социальная (профессиональная) компетенция – способность и готовность самостоятельно выполнять профессиональную деятельность и оценивать результаты собственного труда. Специальная (профессиональная) компетенция реализуется на всех уроках. На уроке-семинаре студенты работают по плану семинара, отвечают на поставленные вопросы, разбирают проблемные ситуации, демонстрируют слайды.
На уроке закрепления знаний и выработки умений и навыков студенты самостоятельно работают с инструкционной картой, выполняют расчеты по методическим указаниям, отвечают на контрольные вопросы.
Все это свидетельствует о том, что студенты способны и готовы самостоятельно выполнять профессиональную деятельность и оценивать результаты собственного труда.
Министерство образования и науки РТ
ГБПОУ «Мензелинский сельскохозяйственный техникум»
ПЛАН ЗАНЯТИЯ 27
По дисциплине: «Экономика отрасли»
Для групп: 120
Специальность: 38. 02. 01 «Экономика и бухгалтерский учет»
Дата:
Тема: «Инновационная и инвестиционная деятельность организации»
Цели: а) образовательные – углубление и систематизация знаний по теме «Инновационная и инвестиционная деятельность организации»;
- закрепление умений и навыков разработки компьютерной презентации;
- формирование навыков представления материала в сопровождении компьютерной презентации;
- формирование навыков использования современного оборудования.
б) развивающие – развитие навыков участия в дискуссии;
- формирование навыков оценки компьютерной презентации;
- развитие навыков активного слушания;
- развитие ум
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>