Информация вокруг нас

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

туда пойдёт вторая команда. Там вам предстоит пройти маленькие испытания на сообразительность и быстроту реакции. На каждый вопрос может отвечать только один игрок. Команда может помочь только тогда, когда отвечающий игрок не сможет найти ответ самостоятельно. За правильный ответ участник получает карточку со словом. После того как вы пройдёте все задания, вам нужно всей командой собраться за столом и собрать из тех слов, которые у вас будут - предложение. Все всё поняли? Тогда начнём.
Задания для "Информационной эстафеты"
1. Как правильнее сказать: "Я не вижу белый желток" или "Я не вижу белого желтка"? (Желток - жёлтый)
2. Он быстрее человека
Перемножит два числа,
В нем сто раз библиотека
Поместиться бы смогла,
Только там открыть, возможно
Сто окошек за минуту.
Угадать совсем несложно,
Что загадка про. . . (компьютер)
3. Найди два ряда, построенных по одному правилу:
а) 1, 2, 3, 4, 5;
б) 7, 9, 10, 15, 23;
в) а, б, в, г, д.
4. (Интернет)

5. Найти лишнее:
Телевизор, радио, сканер, интернет, газета, книга (Лишнее слово сканер, так как все остальные предметы помогают нам получать информацию, а сканер может копировать информацию).
(6. Соедини линиями правильные пары - дополнительное задание, если будет больше детей)
Книга Краска
Текст Кнопки
Принтер Буквы
Клавиатура Листы
Слова для предложения: Умный, жук, печатает, текст, за, компьютером
Умный, ребёнок, печатает, текст, за, компьютером
У. - Все собрали предложение. А теперь я раздаю вам листы бумаги и предлагаю нарисовать то, что написано в вашем предложении.
Д. - Рисуют. Представляют свои работы. Называют предложения.
У. - У вас получились ориги

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: