ать информация?
Дома, используя текст учебника п. 1. 1. 3. отметить те свойства информации, которые относятся к сообщениям, знаниям, к информации в СМИ.
Работу с информацией сегодня намного облегчило появление техники
Информационные процессы.
Для описания информационных процессов давайте проведем аналогию между данными процессами в природе и в технике.
Составим таблицу.
Информационный процесс
Природа, человек
Техника
Получение, прием
органы чувств, жесты, язык
устройства ввода
Обработка
мышление
процессор
Хранение
память, письменность
электронные носителя
Передача
жесты, сигналы, язык
устройства вывода
4. Домашнее задание: (2 минуты)
выучить записи в тетради, п. 1. 1. 3-1. 1. 4. вопросы в конце п. 1. 1. 4.
Вопросы для закрепления.
5. Подведение итогов. (2 минуты).
Приветствие учителя
Ответы учащихся
Ответы учащихся
Делают запись в тетрадь
Слайд1
Ответ учащихся
Делают запись в тетрадь
Слайд2
Ответы учащихся
Запись в тетрадь
Слайд3
Читают учебник
3 минуты
Отвечают на вопрос
Записи в тетрадь
Слайд4
Отвечают на вопрос
Записывают в тетрадь
Слайд5
Отвечают на вопрос
Закрыли глаза
Слайд6
Записывают в тетрадь
Записывают в дневник
Слайд7
Запись в тетрадь
Записывают в дневник
Страницы: << < 2 | 3 | 4