. Это основной показатель, по которому оценивается работа педагога. С одной стороны, это ответственность учителя перед учащимися, с другой - перед государством за качество предоставляемых образовательных услуг.
Внедрение современных информационных технологий позволяет:
- активизировать учебно-познавательную деятельность школьников,
-предоставляет доступ к качественной информации, тем самым, уменьшая объем фронтальных форм организации деятельности школьников, а также доминирования речи учителя.
Создание и развитие информационного общества (ИО) предполагает широкое применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании, что определяется рядом факторов:
Во-первых, использование ИКТ на уроках, существенным образом ускоряет передачу знаний и накопленного технологического и социального опыта человечества не только от поколения к поколению, но и от одного человека другому.
Во-вторых, современные ИКТ, повышая качество обучения и образования, позволяют человеку успешнее и быстрее адаптироваться к окружающей среде и происходящим социальным изменениям. Это дает каждому человеку возможность получать необходимые знания как сегодня, так и в будущем постиндустриальном обществе.
В-третьих, активное и эффективное внедрение этих технологий в образование является важным фактором создания системы образования.
Итак, в развитии познавательной активности учащихся на уроке большую роль играет использование современных информационных технологий. К достоинствам такой формы проведения занятий предлагаю отнести:
-стимулирование интереса к изучаемому предмету с помощью информационных технологий;
-исследовательский характер;
-развитие навыков коллективной работы; сотрудничество между учащимися и учителем.
Все это помо
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>