чки с буквами таким образом, чтоб составить слово: МОДЕМ, КУЛЕР
Команда
1. Располагает приведенные величины количества информации в порядке возрастания
2. Составляет из букв слово
Подведение итогов
Жюри объявляет итоги и награждает команды грамотами.
Слушают
Рефлексия
Оценка эмоционального состояния
Оценивают свое состояние
Источники.
Материал подготовлен на основе информации открытых источников.
А также:
1. Свободная энциклопедия Википедия. http://ru. wikipedia. org
2. http://открытыйурок. рф/D181D182D0B0D182D18CD0B8/415748/
Схема анализа внеклассного мероприятия
1. Актуальность выбора темы мероприятия.
Современное производство, компьютеризация общества, внедрение современных информационных технологий требуют информационной грамотности и компетентности. Отсутствие стимуляции творческого потенциала студентов негативным образом отражается на мотивации к обучению, и как следствие, на конечном уровне умений, знаний и навыков. Как можно изучать предмет не зная его истории. В наше время трудно представить себе, что без компьютеров можно обойтись. А ведь не так давно, до начала 70-х годов вычислительные машины были доступны весьма ограниченному кругу специалистов, а их применение, как правило, оставалось окутанным завесой секретности и мало известным широкой публике.
2. Соответствие темы интересам учащихся, их возрастным особенностям,
уровню владения речью. Соответствует
3. Связь с учебной программой. Тема: "Устройство ПК" проходят на уроках информатики и ОИТ
4. Массовость и активность студентов в подготовке и проведении
мероприятия. Принимала участие вся группа, ребята работали активно
5. Адекватность приемов, способов и форм про
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>