br/>
Характеристика каст.
Групповая. Словесный. Работа с текстом, рассказ
Работая в парах ,предлагаю каждой паре "совершить экскурсию" в одну из каст, затем рассказать об увиденном, заполнив таблицы рабочих листах.
2. Работа в парах.
1. Пара 1 Брахманы. п. 2,3
2. Пара 2 Воины п. 4
3. Пара 3 Земледельцы п. 4
4. Пара 4 Слуги. п 4
5. Пара 5 Неприкасаемые. п 5.
-Таблица(приложение, слайд).
Понятие: отшельник запись в тетради.
-выступление пар.
Характеризуют условия и образ жизни, занятия людей разных каст индийского общества.
Стр. 102 учебник
Коммуникативные: принимают участие в работе пары ; договариваются, приходят к общему решению.
Личностные:
- Уважительно относиться к одноклассникам.
Коммуникативные:
- Представлять и сообщать конкретное содержание в письменной форме.
Регулятивные:
- Уметь организовывать свою деятельность в соответствии с инструкциями.
Владеют
различными видами
публичных
выступлений
(высказывания,
монолог, дискуссия)
(П) и следуют
этическим нормам и
правилам ведения
диалога (Л). Умеют
сознательно
организовывать (Р)
свою познаватель-
ную деятельность,
поиск и извлечение
нужной
информации по
заданной теме в
адаптированных
источниках
различного типа
Рассказ, работа с учебником.
Заполнение раздаточного листа. Таблица
Физкультминутка.
Учитель:
Давайте прогуляемся по индийским джунглям. Повторяйте за мной движения:
1) Заходим в сумерки джунглей и сначала ничего не видим, зажмуриваем г
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>