вкусная, свежая, сладкая, полезное, горячее.
Игра на формирование умения составлять логическую цепочку действий во времени "Что сначала, что потом"
Выложи из картинок логическую цепочку действий во времени "Что сначала, что потом"
4 неделя
Предложить рассказать стихотворение на тему: Прием пищи.
Игра на определение линии развития объекта "Раньше - позже"
Рекомендовать разучивать с ребенком стихотворения об осени
Октябрь
1 неделя
Научи товарища играть в игру "Раньше -- поз
же"
2 неделя
Прогулка "Что изменилось на участке?"
Игра на сравнение систем "На что похоже"
Рекомендовать посещение библиотеки с целью формирования интереса к книгам
3 неделя
Научи товарища играть в игру "На что похоже"
4 неделя
Выступление на празднике Осени
Игра на формирование умения выделять функций объекта "Что умеет делать? "
Научи товарища играть в игру "Что умеет делать?"
Ноябрь
1 неделя
Предложить самостоятельно описать режимный момент "Как я собираюсь на прогулку"
Игра на объединение надсистемы и подсистемы объекта "Хорошо - плохо"
2 неделя
Предложить рассказать стихотворение на тему: Одевание
Научи товарища играть в игру "Хорошо - плохо"
Рекомендовать знакомить ребенка с художественной литературой. Регулярно читать ребёнку стихи, басни, сказки
3 неделя
Игра на выявление подсистемных связей "Где живет?"
4 неделя
Предложить описать режимный момент "Как я возвращаюсь с прогулки"
Научи товарища игра
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>