Индивидуальная тетрадь с исследовательскими заданиями как средство развития познавательных УУД у обучающихся 2 класса во внеурочной деятельности

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

70 - X 38












Y 37 49

X - 35 59

4. Посмотри внимательно на эти геометрические фигуры и ответь на вопросы, вписывая нужную букву под картинкой .
А. Какая из этих фигур называется "замкнутая кривая"?
Б. Какая из этих фигур называется "не замкнутая кривая"?
В. Какая из этих фигур называется "луч"?
Г. Какая из этих фигур называется "отрезок"?
Д. Какая из этих фигур называется "дуга"?














5. Задача. Про дедушку, внучку и книги.

У дедушки было несколько книг. Он подарил внучке 3 книги. Теперь у дедушки нет ни одной книги.
Сколько книг стало у внучки, если первоначально у неё было на две книги больше, чем у дедушки?

oo Пятое послание от Миньона.
Реши ребус и запиши ответ





3


Ответ:



ЗАНЯТИЕ 6
1. Задача. Три товарища
В кафе встретились три приятеля: программист Белов, дизайнер Чернов и художник Рыжов.
-- Интересно, что у всех нас цвет волос отличается от того, на который указывает фамилия, -- заметил черноволосый.
-- А ты прав, -- удивился Белов.
Определи цвет волос каждого из героев.

2. Найди пару соедини линиями выражения из первого столбика с выражениями из второго столбика.
Числа, которые складываем
Результат сложения
При сложении стоит на первом месте
Выражение со знаком плюс
В выражении на значение второе число
Значение суммы
Слагаемое
Сумма
Второе слагаемое
Первое слагаемое

3. Реши магический квадрат.
Заполни квадрат такими числами, чтобы в каж

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: