Прошедшего времени - Past Simple! Open your exercise-books and write down the date - The 2-nd of March. Classwork.
Open you books on page GR5. Первое задание для ваших групп: Найти в грамматическом справочнике: Когда мы употребляем это время? (Следует напомнить, что каждый должен знать ответ. ) - Учащиеся отвечают, после чего записывают в тетради.
Учитель: The next task. Я дам вам таблички с указателями времени. Ваша задача не только выбрать те, которые относятся к времени Past Simple, но и объяснить, почему вы не взяли остальные и перевести их. Ответ должен знать каждый.
Yesterday, last Friday, five days ago, now, at the moment, usually, every day, sometimes, in 1999.
(Учащиеся выбирают, один из них отвечает. )
Теперь, когда мы выяснили, когда мы употребляем время Past Simple и слова-указатели, мы можем говорить о том, как мы образуем это время. Скажите, какие 2 вида глаголов существуют в английском языке? (Правильные и неправильные). Сегодня поговорим о правильных.
Посмотрите на схему:
Через 2 минуты кто-то из вас постарается объяснить нам эту схему.
(учащиеся объясняют ) Им дается подробная схема. Слайд 6
Учитель: Ребята, скажите, а ко всем ли глаголам можно просто добавить окончание - ed? Или существуют какие-то правила?
Учитель: И, конечно же, глаголы, которые образуют окончания по-разному, должны и звучать по-разному. Посмотрите на очередную схему:
(Учитель указывает на схему, в которой представлены правила чтения окончания -ed у глаголов)
С помощью данной схемы выполните упражнение на с. 67. 6. В тетради распределите слова на 3 группы, не забыв прибавить окончание.
4. Закрепление материала. (практический этап)
И последнее задание: Open your books. p. 66. There is a text. В каком времени
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>