ему отражению пальцем, он встряхивает ч. . лкой и начинает танцевать чеч. . тку. Ц. . канье его копыт сильно. В ц. . кольном этаже даже думают, что это лошадь.
Но вот Куницын гонится за хвостом и врезается в самовар. Так ч. . рт обжёг свой пятач. . к. Ож. . г тяжёл! Ч. . рт куцей овц. . й кидается к боч. . нку с мочёными яблоками и суёт в него пятач. . к.
Группа 2.
Прочитайте текст. Какая орфограмма пропущена в тексте? Вставьте пропущенные буквы. Сформулируйте правило. Представьте его в виде схемы или алгоритма.
Дедушк. . от Миш. .
Здравствуй, дедушка! Решил черкнуть тебе письмишко. Третий день мы живем на озер. . в палаточном лагер. . . Недалеко от нашей стоянк. . противное болото.
От самой Рязан. . мы ехали в автобус. . вместе с Женькой и теперь ночуем в одной палатк. . . Начальник лагеря Сергей Иванович - интересный мужик. Он хорошо играет на гитар. . . С Сергеем Ивановичем приехал его сынишка Андрюшка. Он испачкался в саж. . на старом кострище. И влетело же ему! Сразу все понял о поведени. . и воспитани. . !
В воскресень. . ездили с Женькой за провиантом в Калязин. Он на лошад. . , а я на велосипед. . . Люди живут на приволь. . , как в санатори. . . А на Волг. . - красотища! Посреди реки стоит в воде колокольня на месте затопленной част. . . города. Красиво и жутко!
Послезавтра снимаемся со стоянк. . и идем вниз по Волг. . . Я тебе, дед, напишу, лишь бы бумаг. . в тетрад. . хватило.
Привет Лиди. . Павловн. . и Наталь. . . Они сейчас, наверное, отдыхают в Латви. . , на Рижском взморь. . . Что слышно о дяд. . Евгени. . и Алексе. . ? Пиши о своем здоровь. . .
Пока. Миша.
Группа 3.
Прочитайте текст. Какая орфограмма пропущена в тексте? Вставьте пропущенные буквы. Сформулируйте правило. Представьте его в
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>