изменяются.
Актуализация знаний
6
Род есть и у несклоняемых существительных. Это вызвало у вас много вопросов при изучении темы, посмотрим, что вы запомнили и чему научились.
https://uchi. ru/teachers/groups/9224663/subjects/2/courseprograms/6/cards/261888
Задание: найдите четвертое "лишнее".
1) Кафе, какаду, кашне, кино
2) Тюль, бюллетень, гроздь, рояль
3) Депо, какао, эскимо, кенгуру
Молодцы! Теоретическую часть вы знаете. Перейдем к практической.
Практикум
Выполните задания.
https://uchi. ru/teachers/groups/9224663/subjects/2/courseprograms/6/cards/246803
Вспомните ещё виды орфограмм, изученные в теме "Имя существительное", и заполните
https://uchi. ru/teachers/groups/9224663/subjects/2/courseprograms/6/cards/208926
таблицу 4 -5 примерами на каждый вид.
Упражнение 315 Прочитайте и озаглавьте текст. Спишите, расставляя пропущенные занятые и употребляя слова, данные в скобках, в нужной форме. Укажите род и падеж этих существительных.
По широкой тополевой (аллея) идём к м. . нументу величественной (фигура) воина. Здесь пам. . тникмузей героям (В, в)еликой (О, о)течественной войны.
В (музей) боевые (знамя) и макеты р. . йона военных действий. В больш. . м бронзов. . м (оклад) "Книга Вечной славы". В неё занесены (имя) с. . лдат с. . ржантов оф. . церов и г. . нералов учас(?)ников этих боёв. Многие из них удостоены звания (Г, г)ероя Советского Союза.
Музей создан при (участие) школьников, входящих в отряды и клубы с кратк. . м романтическ. . м названием "Поиск".
Закрепление материала
10
Для закрепления материала выполните морфологический разбор им
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>