Название урока и класс:
Имя существительное. Обобщение. , 6 класс
Цели:
повторение и обобщение изученного об имени существительном.
Планируемые результаты:
знать основные понятия темы;
проверить своё умение: определять имена существительные;
- классифицировать имена существительные: одушевленные и неодушевленные, собственные и нарицательные;
- определять грамматический признак имен существительных - число, изменять существительные по числам;
- подбирать имена существительные по заданному грамматическому признаку.
Этап урока
Время (мин. )
Деятельность учителя
Ссылки на карточки Учи. ру
Организационный момент
5
На доске вы видите задания. Их вы выполняли дома на сайте "Учи. ру".
Вспомним морфологические признаки имени существительного.
4 постоянных и 2 непостоянных.
род
- Что нового узнали о категории рода в 6 классе? (есть существительные общего рода)
- Какие существительные называются именами существительными общего рода?
склонение
- Сколько склонений у существительных в русском языке?
- Какие существительные мы называем разносклоняемыми?
- Какие существительные относятся к несклоняемым?
непостоянные признаки - падеж, число
- Назовите падежи с вопросами.
- Почему в каждом падеже 2 вопроса? (одуш. - неодуш. )
- Почему в каждом падеже 2 вопроса? (одуш. - неодуш. )
https://uchi. ru/teachers/groups/9224663/subjects/2/courseprograms/6/cards/219479
https://uchi. ru/teachers/groups/9224663/subjects/2/courseprograms/6/lessons/76915
Целеполагание
5
Итак, откроем тетради и запишем дату. Сформулируйте тему урока. Мы помним, что имена существительные по родам не
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>