Имя существительное как часть речи. Постоянные и непостоянные признаки имен существительных

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

определённой ситуацией.
3. Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.
Коммуникативные УУД
1. Развиваем умение слушать и понимать других.
2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.
3. Оформлять свои мысли в устной форме.
4. Умение работать в паре.
V. Итог урока.
4 4
Что у вас получалось сегодня лучше всего? В чём испытали затруднения? - Кто сегодня получил отметку в дневник? За что?
Слайд 15

VI. Домашнее задание.
Учебник с. 99 105 (устно). Дидактический материал с. 29 53
Слайд 16







Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: