Имя существительное

Урок русского языка во 2 классе
Тема : « Имя существительное как часть речи»
Цель урока: различение предмета и слова как части речи; уметь соотносить вопросы кто? Что? и слова-названия предмета.
Задачи
Развивать любознательность, мышление, устную и письменную речь; Формировать навыки грамотного письма; определять одушевленные и неодушевлённые имена существительные; Выделять имена существительные из потока речи; Воспитывать любовь к родному языку;
Формируемые УУД
Регулятивные: Принимать и сохранять учебную задачу
Коммуникативные: Осуществлять решение задачи в совместной деятельности. Объяснять лексическое значение слов
Познавательные: Распознавать И. С. среди других частей речи, ставить вопросы к И. С. , изменять И. С. по вопросам. Группировать их по лексическому значению.
Личностные: Обогащать свой словарь, Оценивать результаты своей деятельности.
Этап
урокаВре-
мяцельСодержание
Учебного
материалаМетоды и
формыУУДДеятельность
учителяДеятельность
детей
Организационный1Проверка
Готовности
И настрой
На работу

Я рада нашей новой встрече,
Мне с вами интересно, друзья!
Интересные ваши ответы
С удовольствием слушаю я.
Мы сегодня будем наблюдать,
Выводы делать и рассуждать.
А чтобы урок пошел каждому впрок,
Активно в работу включайся, дружок!


Постановка цели3Подведение
К теме
Постановка
задач
Составление
Плана
работ
- вопросы: Кто? Что?
- картинкиНаблюдение
Проблем.
Ситуация
Приемы первичного закрепления
Обмен
Информа-
циёй


- прочитайте нашу тему
- перечислите что перед вами?
- что обозначают слова ( предметы)
-какие вопросы ставим ?
- поставьте цель н