Имя существительное

Имя существительное как часть речи 5класс
Цели урока:
обобщить и систематизировать имеющиеся у детей знания о существительном как о части речи , формировать навыки употребления существительных в речи;
способствовать развитию у школьников памяти, мышления, речи;
пробудить интерес к русскому языку, воспитывать навыки самоконтроля, внимания, аккуратности.
Тип: комбинированный.
Методы: словесный, частично-поисковый.
Форма работы: групповая
Оборудование: опорные схемы, сюжетные картинки, слайды.
Ход урока:
I. Организационный момент
Психологический настрой учащихся к уроку.
II. Фронтальный опрос
Мы закончили изучать раздел "Состав слова". Давайте проверим домашнее задание - ответьте на вопросы:
1. Что выделяются в слове в первую очередь? Основа и окончание.
2. Что входит в основу? Приставка, корень, суффикс.
3. Какой бывает основа? Мягкой и твердой.
4. Что такое корень? Общая часть родственных слов.
5. Приставка и окончание? Приставка-часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования слов. Окончание-изменяемая часть слова.
Разберем слово "пришкольный" по составу. При-школь-н-ый
III. Объяснение новой темы
Итак, ребята, откройте тетради,запишите сегодняшнее число и новую тему.
У нас сегодня в гостях важный гость "Имя существительное"

На экране появляется запись: "Имя существительное как часть речи".
Для начала вспомните, что вы знаете о существительном из 4 класса.
Что оно означает? Предмет, действие, признак?
Как вы думаете, существительное - это часть чего? Речи, слова, предложения?
На какие вопросы отвечает? (Указать на ученика, книгу) Кто? Что?
IV. Работа с кластером