е УУД - целеполагание
Коммуникативные УУД - умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; формирование умения строить фразы, отвечать на поставленный вопрос
Беседа, чтение по цепочке, упражнение
III. Применение знаний
5 мин
- Откройте тетради, запишите дату, классная работа
- Прочитайте слова. Назовите имена прилагательные
- Запишите их в тетрадь. Назовите орфограммы
- Посмотрите на следующее задание. Что нужно сделать?
- Какие имена прилагательные вы подчеркнули?
- Посмотрите на следующее задание (на слайде),соедините прилагательные с сущ. , к котором они относятся и определить число имени прилагательного
- Следующее задание (на слайде), как называются слова противоположные по значению? Назовите антонимы имен прилагательных
- Посмотрите на следующее задание (на слайде), что такое синонимы?
Открывают тетради, записывают дату, классная работа
Называют имена прилагательные.
Записывают в тетрадь, называют орфограммы
- Списать и подчеркнуть имена прилагательные
Списывают текст
- Хороший, сильный, ушастый, большим
Выполняют задание у доски и в тетрадях
- Антонимы
Называют слова
Синонимы - близкие по значению слова
Называют слова
Личностные УУД - действие смыслообразования (интерес) ; формирование личного, эмоционального отношения к себе и окружающему миру
Коммуникативные УУД - умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; формирование умения строить фразы, отвечать на поставленный вопрос
опрос
Физминутка
1 мин
IV. Применение знаний
15 мин
- Мы подошли к выполнению проверочной
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>