Имею право, но обязан

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

на что каждый ребенок имеет право?
На столах у вас ребята лежат листы, на которых перечислены основные права детей -- основные статьи из Конвенции о правах ребенка. Но прежде чем перейти к ознакомлению с основными статьями Конвенции, выполним следующее задание.
Сокращённый перечень прав ребёнка
(приводится из Конвенции о правах ребёнка)
Ребята в Конвенции о правах ребенка Статья 6. Право на жизнь, записано, что "главное право каждого человека - право на жизнь". Маленький человек - ребенок - тоже имеет право жить. Но так думали не всегда. В древности было государство Спарта, которое славилось своими непобедимыми воинами: сильными, здоровыми, выносливыми. В этом государстве каждого новорожденного мальчика осматривали и решали: если крепкий, здоровый - пусть живет. А если слабым родился, больным - бросить его вниз со скалы. Как вы думаете, правильно, справедливо поступали жители Спарты? Объясните сою точку зрения.
(Учащиеся отвечают)
Учитель: Слабый человек, если будет хорошо питаться и заниматься спортом, может стать очень сильным. Больных необходимо лечить, слабым помогать. Например, знаменитый русский полководец А. В. Суворов родился слабым, больным ребенком. Но у него была сильная воля: он занимался физкультурой, закалялся и победил свои болезни. Из него вырос умный человек, талантливый военачальник.
- Мне хотелось бы, вместе с ребятами, все-таки проверить, а правильно ли вы все поняли, на что вы имеете право, а на что нет. Права - возможность действовать, поступать каким-либо образом, действовать или пользоваться чем-либо.
Обязанности - это то, что входит в круг обязательных действий.
Долг - поступок кого-либо согласно закону или общественным требованиям, или внутренним побуждениям. (обязанность перед ке

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: