й дисциплины, взаимоконтроля.
Методическое оснащение урока:
Материально-техническая база: компьютер, проектор, экран, набор тканей, игл, лент, презентация темы.
Дидактическое обеспечение: технологические карты, образцы вышивок выполненные учащимися, журналы.
Тип урока: урок изучения нового учебного материала, формирование специальных умений по предмету.
Ход урока.
Организационный момент
Правила техники безопасности в кабинете технологии.
Объявление темы урока. (На доске написана тема урока).
Изложение целей урока.
Проверка готовности учащихся к уроку.
Объяснение нового материала. (Презентация)
Моя цель-это подготовка детей к учебе в других учебных заведениях. Каждая учащаяся получает за время учебы знания, умения и навыки, которые будут востребованы ими в дальнейшей жизни. Поэтому я должна владеть современными педагогическими технологиями, в тесном взаимодействии с учащимися, с медицинскими работниками школы и воспитателями, родителями, с коллегами и планировать свою работу с учетом приоритетов сохранения и укрепления здоровья участников педагогического процесса.
В современном мире огромную ценность имеют информационно-коммуникативные технологии. Я, как учитель предметник, владею информационно- коммуникативными технологиями. Это дает мне возможность обрабатывать различную информацию на компьютере, готовить для учащихся наглядные пособия, обучать их основам работы на компьютере, готовить разнообразные проектные работы и презентации, добывать информацию через Интернет. Снимая цифровым фотоаппаратом, различные кадры и, введя их в компьютер, оформляю проведение уроков, мероприятия, а также документацию для альбомов: «Вязание крючком», «Сочетание цветовой гаммы» Эти новшества развивают учащихся, расширяют кругозор
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>