вот один, а второй другой.
Подними ладошки выше Дети складывают руки перед собой
И сложи перед собой. одна на другую «полоской».
Что же вышло?Вышел мостик,
Мостик крепкий и прямой.
У БАБУШКИ НАТАЛЬИ
Задачи:закрепить умение выполнять движения по тексту песни. Выразительно передавать игровые образы.
Описание:
У бабушки Натальи Дети идут по кругу.
Было семь цыплят Присаживаются, сжимаясь в комочек,
Пи-пи, пи-пи-пи! головки поднимают вверх.
Так они кричат.
У бабушки Натальи Дети идут по кругу.
Было семь утят Руки отводят назад,
Кря-кря, кря-кря-кря! трясут ими как крылышками,
Так они кричат. слегка наклоняя корпус вперед.
У бабушки Натальи Дети идут по кругу.
Было семь гусят Стоя на месте лицом в круг,
Га-га, га-га-га! показывают с помощью
Так они кричат. кистей рук «клювики»
У бабушки Натальи Дети идут по кругу.
Было семь котят Переступая пружинно с ноги на ногу,
Мяу-мяу, мяу-мяу-мяу! дети вытягивают вперед то одну,
Так они кричат. руку, изображая мягкие лапки.
У бабушки Натальи Дети идут по кругу.
Было семь козлят Стоя лицом в круг, изображают рожки
Бе-бе,бе-бе-бе!
Так они кричат.
У бабушки Натальи Дети идут по кругу.
Было семь щенят Руками показывают возле головы
Гав-гав, гав-гав-гав! «ушки».
Так они кричат.
У бабушки Натальи Дети идут по кругу.
Было семь внучат
Ля-ля, ля-ля-ля!
Так они кричат. Дети хлопают в ладоши.
КРУГИ
Задачи: Цель:закрепить умение ходить по кругу, узнавать своих то
Страницы: << < 36 | 37 | 38 | 39 | 40 > >>