Игры по развитию речи с конструктором «ЛЕГО»

Страницы: <<  <  152 | 153 | 154 | 155 | 156  >  >>

br/>На сколько голубая палочка длиннее розовой?.
Составь два поезда. Первый из розовой и фиолетовой, а второй из голубой и красной.
Один поезд состоит из голубой и красной палочки. Из белых палочек составь поезд длиннее имеющегося на 1 вагон.
Составь поезд из двух желтых палочек. Выстрой поезд такой же длины из белых палочек.
Сколько розовых палочек уместится в оранжевой?
Выложи четыре белые палочки, чтобы получился квадрат. На основе этого квадрата можно познакомить ребенка с долями и дробями. Покажи одну часть из четырех, две части из четырех. Что больше - или 2/4?
Составь из палочек каждое из чисел от 11 до 20.
Выложите из палочек фигуру, и попросите ребенка сделать такую же (в дальнейшем свою фигуру можно прикрывать от ребенка листом бумаги).
Ребенок выкладывает палочки, следуя вашим инструкциям: положи красную палочку на стол, справа положи синюю, снизу желтую и т. д.
Нарисуйте на листе бумаги разные геометрические фигуры или буквы и попросите малыша положить красную палочку рядом с буквой а или в квадрат.
Из палочек можно строить лабиринты, какие-то замысловатые узоры, коврики, фигурки.


Игры и занятия с детьми 5–7 лет с цветными палочками
Игра «Слоненок»
Цель. Развивать умение детей создавать образ слоненка, конструируя его из заданных палочек; сравнивать предметы по длине, обозначать словами результат сравнения (длиннее – короче, равные по длине); ориентироваться в пространстве. Развивать воображение.
Материал. Цветные счетные палочки: 2 белые, 1 красная, 4 розовые, 1 голубая, 3 желтые; карточка.
Описание:
Воспитатель читает детям стихотворение «Слоненок» в переводе И. Токмаковой.
Шагает слоненок –
Скорей погляди!
Хобот большой у него впереди!
Хвостик смешной у

Страницы: <<  <  152 | 153 | 154 | 155 | 156  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: