одеятельности
1. "Цвет" Человеческий глаз способен различать десятки, сотни и тысячи оттенков разных цветов. Каждый цветовой оттенок, известный человеку, имеет своё название. Стоит лишь произнести это название, и окружающие понимают, о каком цвете идёт речь. А как быть, если человек вдруг потеряет речь? В этом случае он вынужден будет объясняться мимикой и жестами. И среди многих слов, которые придётся объяснять жестикуляцией, будут и названия разных цветов. Попробуйте, используя искусство пантомимы, изобразить цвет: белый, жёлтый, розовый; чёрный, зелёный, фиолетовый. Команды сами решают, кто из участников будет выполнять задание.
2. "Картина - настроение" понадобится листа, гелиевая или обычная ручка. Каждый момент своей жизни человек пребывает в каком-либо настроении. Даже когда он говорит: "У меня нет никакого настроения", он имеет в виду, что у него сейчас усталоравнодушное настроение. С древних времён человек научился запечатлевать настроение в музыке, живописи, литературе. Например, в живописи это делается через сюжеты картины и через подбор красок. Но некоторые художники утверждают, что можно передать настроение и без красок, и без сюжета. Нужно лишь взять карандаш или даже авторучку, погрузится в определённое состояние и провести на листе бумаги ряд прямых или округлых линий. В совокупности этих линий обязательно будет ощущаться настроение. Попробуйте проверить, так ли это. Возьмите ручку, прикройте глаза, некоторое время прислушайтесь к себе и с помощью нескольких линий нарисуйте: тревожность, хандру, увлечённость, ликование.
Короткое обсуждение: как выглядит то или иное настроение, насколько легко или сложно было выполнить это упражнение.
3. "Два волшебника" цветные карандаши, фломастеры Цель упражне
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>