, ястреб.
Курица, гусь, цапля, утка.
Игра "Раз! Два! Три!"
Цель: Развивать мышление ,внимание, память.
Участники игры берутся за руки и образуют круг. Начиная движение по часовой стрелке, они произносят слова: " Раз, два, три! Море назови!" При последних словах все останавливаются и начинают по очереди перечислять название морей. Если кто-нибудь промолчит, то он выбывает из игры, игра продолжается пока не останется минимальное количество участников. ( Можно- остров, горы, реки, города. )
Игра "Цветы"
Цель: Развитие сенсомоторики у обучающихся.
Нарисовать в тетради обеими руками одновременно цветы по образцу:
Игра: "Фрукты"
Цель: Развитие координации и тонкой моторики у обучающихся.
Нарисовать в тетради обеими руками в тетради одновременно любые фрукты по выбору. Закрасить их точками.
Игра: " Овощи"
Цель: Развитие сенсомоторики у обучающихся.
Нарисовать в тетради обеими руками одновременно по 4-5 овощей. Раскрасить их.
Литература:
1. Лифанова Е. М. Дидактические игры на уроках естествознания. - Москва: Гном и Д, 2001
2. Коноваленко С. В. Развитие познавательной деятельности у детей. - Москва: Тандем, 1998
Страницы: << < 2 | 3 | 4