ешеходный переход, при движении до середины дороги контролировал ситуацию слева, а с середины дороги - справа. Все действия детей были доведены до автоматизма, правильное поведение на пешеходном переходе становится привычкой.
Для ребят средней группы новым был разговор о пешеходном переходе и его назначении, правостороннем движении на тротуаре и проезжей части. Кроме того, дети 4-5 лет должны чётко представлять, что когда загорается зелёный сигнал светофора для пешеходов и разрешает им движение, для водителей в это время горит красный - запрещающий сигнал светофора. Когда загорается зелёный сигнал для водителей и разрешает движение автомобилей, для пешеходов вспыхивает красный сигнал.
В уголке безопасности дорожного движения находятся:
1. Макет светофора
2. Дидактические игры
3. На макете улицы необходимо нанесён пешеходный переход.
В старшем возрасте ребята узнали о дорожном движении много нового. Именно в этом возрасте происходит знакомство с такими большими и сложными темами, как "перекрёсток", "дорожные знаки". Следовательно, в уголке безопасности дорожного движения появились:
4. Макет перекрёстка, с помощью которого ребята смогут решать сложные логические задачи по безопасности дорожного движения, отрабатывать навыки безопасного перехода проезжей части на перекрёстке. Желательно, чтобы этот макет был со съёмными предметами, тогда дети сами смогут моделировать улицу.
5. Также, есть набор дорожных знаков, в который входят такие дорожные знаки как: информационно-указательные - "пешеходный переход", "подземный пешеходный переход", "место остановки автобуса и (или) троллейбуса"; предупреждающие знаки - "дети"; запрещающие знаки - "движение пешеходов запрещено", &
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>