постукиваем пальцами по столу.
I let it go again. 4. Повторяем движения рыбка.
(10 слайд)
Таким образом, игры в учебном процессе обладают большими возможностями для дальнейшего формирования и активизации у обучающихся умений и навыков творческой мыслительной, познавательной деятельности. Игра – путь детей к познанию мира, в котором они живут, и который они призваны изменить.
PAGE
PAGE 4
Страницы: << < 3 | 4 | 5