я зарядка: (2 мин. ) Сейчас мы повторим изученное на предыдущем занятии четверостишие об одном из британских праздников" Roses Are Red". Какой это праздник? (День Святого Валентина)
Roses are red
Roses are red and
Violets are blue
Honey is sweet, but not as sweet as you
Roses are red and
Violets are blue
A d id aid id mud
a d id aid id mud
Dum di dia di da
3. Речевая разминка: (3 мин. ) Ребята, давайте назовём знакомые нам
британские праздники: 1) по плакатам: Какие британские праздники вы вспоминаете, когда вы слышите слово:"Holiday"?
New Years Day, Christmas Day,Halloween, St. Valentins Day. . .
(Приложение 1).
Игра: "Мяч". Учитель поочередно бросает мяч, задавая обучающимся
вопросы: "Какие вам нравятся праздники? Почему вы их любите?"/ Answer
my questions: What holiday do you like? - I like . . . Why do you like it? - Its fun
(great). Молодцы ребята! Well done!
4. Знакомство с новыми праздниками, первичное закрепление нового
материала: (5 мин. )
Сегодня мы познакомимся с новыми британскими праздниками: День пап, День мам, Пасха. Давайте повторим их названия по-английски!
Сейчас мы проверим, насколько хорошо вы запомнили новые праздники. Я буду называть праздник, указывая на картинку, а вы мне скажете, правильно ли я его назвала: (It is Fathers Day. - No, it is Mothers Day. . . )
(Приложение 3)
2) Ребята, посмотрите на картинки, возьмите сигнальные карточки и поднимите номер картинки, на которой изображён праздник. (Показ плакатов с праздниками).
3) Соотнесите, пожалуйста, праздники с их датами. /Please, match the holidays and the dates!
1. 1 January - New Years Day, 2. 25 December - Christmas
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>