ИГРОТЕКА ДЛЯ СЕНСОРНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

предмет, форма которого совпадает с показанной геометрической фигурой. Например, вы достали карточку с изображением стакана, ребенок должен найти картинку с цилиндром.




" Геометрическое лото".
Сделайте карточки для лото: вырежьте из картона прямоугольники, разделите на две части. На одной- изображен какой-либо предмет с выраженными геометрическими формами, на другой- геометрическая фигура. 20 карточек делятся между игроками. Участники выкладывают карточки, подбирая геометрические фигуры к предметам и наоборот ( выкладывается фигура- подбирается предмет).
" Вокруг меня".
Вырежьте из картона геометрические фигуры. Разложите их по комнате. Предложите ребенку отправиться в путешествие. Но с одним условием: путешествуя по комнате, он должен описывать все увиденные им геометрические фигуры.





" Найди четырехугольники".
Начертите 12 геометрических фигур, среди них- 6 четырехугольников ( квадраты, ромбы, прямоугольники, фигуры неправильной формы). Предложите ребенку раскрасить красным цветом все квадраты, синим- все ромбы, желтым- все прямоугольники, оранжевым- все остальные фигуры.

"Спрячь фигурки".
Для игры вам потребуются плоские и объемные геометрические фигуры одного размера. Предложите ребенку спрятать картонные изображения под объемными фигурками. Для этого ребенку придется сопоставлять формы, отбирая одинаковые. После того, как все фигурки спрятались, начинайте поиск. Намеренно ошибайтесь, побуждая ребенка исправлять неверное высказывание. Например, показывая на квадрат, говорите: " Сейчас я посмотрю, кто спрятался за этим треугольником" и т. д.


"Найди полоску".
Подготовьте дидактичес

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: