Кюизенера
Набор пластмассовых палочек Кюизенера в коробке
Игрушка Буратино
Материал (картинка) для показа
Детский бубен
Раздаточный материал:
палочки Кюизенера на каждого ребенка в группе
Ход занятия:
1. Орг. момент, дети здороваются с гостями. Нацеливание воспитателем детей на занятие.
2. Сюрпризный момент.
Воспитатель: Ребята, к нам в гости зимой приходил мальчуган, который попал вместо школы в театральный балаган. Кто это? Конечно, озорной мальчишка - плутишка Буратино снова пришел к нам в гости и желает поиграть в игру, которая называется . . .
- Саша, а как называется эта игра? (палочки Кюизенера)
- Буратино, ты вот здесь посиди и на нас погляди, как дети научились играть в игру. . . .
- а как по-другому можно назвать эту игру? (счетные палочки, цветные палочки, палочки- линеечки)
-ребята, жили - были палочки вот в такой коробочке, они были разного цвета и размера (воспитатель показывает коробочку с палочками). Играть с такими палочками было неудобно и решили палочки назваться.
первая - белый листок, вторая - розовый лепесток, третья - голубой океан, четвертая - красный тюльпан, пятая - желтый свет, шестая - сиреневый букет, седьмая - черный кот, восьмая - вишневый - компот, девятая - синий мой мячик, десятая - оранжевый зайчик.
- что палочки образуют, если встанут в ряд?
-постройте каждый у себя числовой ряд. (дети выстраивают числовой ряд с помощью палочек от 1 до 10)
Буратино играет в игру "Я задумал палочку"
- Буратино задумал палочку, она желтого цвета. Какое это число?
- Буратино задумал палочку, она синего цвета. Какое это число?
- Буратино задумал палочку, она оранжевого цвета. Какое это число?
- Буратино задумала палочку, она голуб
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>