; 2005г.
2. Русская речь 6 кл. / Г. Ф. Гуревич, Р. И. Бекишева, Р. К. Шайменова/ Алматы-"Атамұра" 2006г.
3. Русская речь 7 кл. / Б. Х. Исмагулова, Ф. Т. Саметова/ Астана "Арман-ПВ" 2012г.
4. Русская речь 8 кл. / Г. Бадамбаева, М. Толебаева,Б. Исмагулова/ Алматы-"Мектеп" 2012г.
5. Развивающие игры для детей младшего школьного возраста/ З. М. Богуславская, Е. О. Смирнова/ М. "Молодая гвардия" 1990г.
Использование новых информационных технологий на уроках
русского языка и литературы.
КГУ "Средняя школа имена Тогас батыра"
ВКО Тарбагатайский районАкказина Раушан Амантаевна
Использование новых информационных технологий в обучении позволяет рассматривать школьника как центральную фигуру образовательного процесса, и ведет к изменению стиля взаимоотношений между его субъектами. При этом учитель перестает быть основным источником информации и занимает позицию человека, организующего самостоятельную деятельность учащихся, и управляющего ею. Его основная роль состоит теперь в постановке целей обучения, организации условий, необходимых для успешного решения образовательных задач. Таким образом, ученик учится, а учитель создает условия для учения; авторитарная по своей сути классическая образовательная технология принуждения трансформируется в личностно-ориентированную.
Сегодня внедрение компьютерных технологий в учебный процесс является неотъемлемой частью школьного обучения. Современный школьник уже на начальной ступени образования имеет элементарные навыки пользователя персонального компьютера, поэтому в основном звене педагогу нужно
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>