Игра на нетрадиционных музыкальных инструментах

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

ам. Чувство Родины у ребёнка начинается с любви к самым близким людям - отцу, матери, бабушке, дедушке. И родной дом, двор, где он не раз гулял, и вид из окна квартиры, и детский сад, где он получает радость от общения со сверстниками, и родная природа - всё это Родина. Сколько открытий делает ежедневно ребёнок! И хотя многие впечатления им ещё не осознаются, важно, что маленький человек испытывает восхищение тем, что он видит перед собой. С восхищения и начинается познание. Проведя предварительную работу ознакомления воспитанников со старинной бытовой утварью, появилось желание оживить - озвучить их, 4 дать вторую жизнь. В связи с этим, возникла идея создания проекта "Игра на нетрадиционных музыкальных инструментах", а впоследствии, организации детского оркестра состоящего только из старинной бытовой утвари. Инструменты подобного рода для дошкольников - всегда чудесные, необыкновенно притягательные предметы, дети очень хотят на них играть. Через собственное прикосновение ребёнок узнаёт, каким может быть звук от удара, поглаживания, потряхивания предмета, постукивания одним пальцем, ладошкой и т. д. Нетрадиционный инструмент для ребенка символ музыки, а тот, кто играет на нем - почти волшебник. В процессе музицирования воспитанники заинтересовались, - Почему звучит предмет; - Почему предметы - инструменты звучат по-разному;- Отчего это зависит, откуда появляется звук;- Можно ли обычные предметы превратить в звучащие инструменты. Необходимым стало создание условий для активного экспериментирования предметами старинной бытовой утвари, предметами старины, их звуками.



5
Паспорт проекта
Наименование проекта: "Игра на нетрадиционных музыкальных инструментах".
Вид проекта: творческий, исследовательский
Сроки ре

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: