изу двумя руками бросают в корзину мячи среднего диаметра. Отмечают детей, выполнивших точный бросок,
Примечание: чтобы увеличить моторную плотность, целесообразно организовать несколько кругов.
Воспитатель: Не устали вы, ребята?
Дети (хором): Нам усталость нипочем!
Воспитатель: В таком случае, сыграем в игру "Салочки с мячом".
Подвижная игра "Салочки с мячом"
Назначается водящий - салка, ему дают мяч (мяч должен быть немного спущен). По сигналу дети разбегаются по всей площадке, а водящий старается запятнать кого-либо из игроков, бросая мяч в ноги. Тот, кого мяч задел, становится водящим.
Воспитатель: Вы слегка поупражнялись,
Хорошенечко размялись,
Эстафеты все с мячом
С вами мы теперь начнем
На расстоянии 10 м обозначаются линии старта и финиша. Дети перестраиваются в две колонны и встают у линии старта. На линии финиша напротив каждой команды располагают финишные ориентиры. Эстафетные команды должны быть равны по своему составу и числу игроков. На одной стороне площадки ставят 3-4 большие кегли на расстоянии не менее 1 метра одна от другой. На расстоянии 2-3 метра от них обозначают линию старта. Трое-четверо детей подходят к линии, встают напротив кеглей, берут но мячу и катят, стараясь сбить кеглю. После того, как все дети прокатили мяч, каждый ребенок бежит за своим мячом и приносит его следующему. Преподаватель ставит кегли на место.
Воспитатель: В заключение хочу
Предложить одну игру:
В круг скорее надо встать
И мячи передавать.
Подвижная игра "Мяч соседу"
Дети становятся лицом в круг на расстоянии, одного шага друг от друга. У двух игроков, стоящих на напротив друг друга на противоположных сторонах круга по мячу. По сигналу преподавателя играющие передают
Страницы: << < 76 | 77 | 78 | 79 | 80 > >>