/>Май - июнь
Проведение игр среди учащихся лицея
Учащиеся лицея
Учащиеся проектной группы
Учителя лицея
9.
Июнь
Проведение игр среди учащихся школ города, воспитанников детских садов
Учащиеся школ города, воспитанники детских садов
Педагоги-руководители проекта Белова Т. В. , Селезнева С. Г. , учащиеся проектной группы
Администрация и учителя школ города
Подведение итогов
10.
Июнь
Подведение итогов каждой игры
Учащиеся проектной группы
Педагоги-руководители проекта Белова Т. В. , Селезнева С. Г.
11.
Июнь
Сбор отзывов по каждой игре
Учащиеся школ
учащиеся проектной группы
Администрация и учителя школ города, лицея
12.
Июнь
Социологический опрос участников проекта
Педагоги-руководители проекта Белова Т. В. , Селезнева С. Г.
13.
Июнь
Оформление проектной папки
Авторы проекта
Педагоги-руководители проекта Белова Т. В. , Селезнева С. Г.
Ожидаемые результаты
Учащиеся лицея - получение объективной оценки своих знаний, практики исследовательской деятельности, приобретение опыта публичного выступления и защиты своего решения, получение опыта оценки знаний других учащихся, выбор стратегии игрового и ролевого поведения, отличный отдых и оздоровление в кругу единомышленников.
Родители учащихся - получение объективной оценки знаний своих детей, формирование общих идей, объединение в общей деятельности, летняя занятость и оздоровление детей.
Старшеклассники - повышение своей значимости в глазах учителей и лицеистов.
В целом, количество лицеистов, уверенно чувствующих себя в ситуации выбора решения, должно возрасти. Конкурентоспособность лицеистов в математических олимпиадах, конкурсах, фестивалях,
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>